【中学・高校英語】 【中学英語用】助動詞（will can must may should)の意味と用法
助動詞で覚えるべきところは、それぞれの意味とその使い方です。意味さえ覚えてしまえば、使い方は同じです。疑問文や否定文の作り方はそれほど難しくないので、パターンを覚えて練習していくと良いと思います。この記事がその助けになることを願います。
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【中学・高校英語】 【中学・高校英語】 自分の心霊体験を英語の長文読解問題にしてみた
私の心霊体験を英語の長文読解問題にしてみました。こういうお話が好きな方にオススメです。ちょっとドキドキしながら長文読解してみましょう！興味を持って英語に向き合ってもらえる1つのきっかけになれれば嬉しいです。
【中学・高校英語】 関係代名詞③所有格whoseを使った2文接続と見極めポイント＆練習問題
関係代名詞は２つの文を関係代名詞を使って一文する練習をすると全体像が分かりやすくなるのでオススメです。この記事では、所有格格のwhoseを使った文の作り方を紹介しています。関係代名詞のまとめの問題とその解答もあります。
【中学・高校英語】 関係代名詞②目的格whom(who),whichを使って2文を1文にする方法
関係代名詞は２つの文を関係代名詞を使って一文する練習をすると全体像が分かりやすくなるのでオススメです。この記事では、目的格のwhom(who),whichを使った文の作り方を紹介しています。二文接続の練習をしましょう。
【中学・高校英語】 【中学3年生用英語長文読解】私自身の心霊体験
小学校の頃の心霊体験を英文にして読解問題を作りました。読解のコツ、全訳、解答解説も付いています。文法は中学３年生１学期終了レベルです。中学で習わない単語は語群も付けています。中３以上で心霊体験談が好きな方是非チャレンジしてみて下さい。
【中学・高校英語】 関係代名詞①主格who.whichを使って2文を1文にする方法
関係代名詞は２つの文を関係代名詞を使って一文する練習をすると全体像が分かりやすくなるのでオススメです。この記事では、主格のwho,whichを使った文の作り方を紹介しています。問題とその解答もあります。まずは二文接続の練習をしましょう。
【中学・高校英語】 Various onomatopoeias in Japanese about “My heart is pounding”
I collected Japanese onomatopoeias about "My heart is pounding" situation. I try to explain how Japanese people use the words "Doki Doki""Waku WAku""Hara Hara""Kyun". I hope you can understand a Japanese person's intuition.
【中学・高校英語】 【中学英語】学校では多分教えない不定詞の考え方
不定詞が分からないという人は、ご覧下さい。中学内容を中心にしていますが、高校でも大学でも考え方は同じです。基本構造が理解できればどんな用法でも文の作り方も同じです。使える範囲が広い文法なので、マスターすればきっと強い味方になってくれます！
【中学・高校英語】 【中3英語】現在完了形はこれで完了だ？基本形から疑問点までわかりやすく解説します！
現在完了形の基本の形から、現在完了進行形との違い、過去形との違いなど、分からなくなりがちな所を中心にまとめました。見たいところを見て確認してみてください。ちょっと混乱しやすい文法なので、感覚を理解しておきましょう！
【中学・高校英語】 一般動詞にSがつくときの見極め法
三人称単数の現在形の動詞にｓが付くときの見極めは、1つの関門になります。これをスムーズに見極められれば、疑問文や否定文の作り方もスムーズにいくことでしょう。その見極め方法の１つの案を提示しています。問題と解答もあるのでやってみて下さい。